Mihnea Măruță: „Înainte să se construiască pe dinăuntru, copiii se construiesc pe dinafară, își construiesc imaginea pe rețelele sociale”

România ocupă primul loc în Europa la informarea din rețelele sociale, potrivit unui studiu Aura Print citat de Playtech.ro. Pentru a discuta acest fenoment îngrijorător, Orașul vorbește l-a invitat pe profesorul Mihnea Măruță, autorul volumului Identitate virtuală (Editura Humanitas).

Cum au schimbat rețelele sociale modul în care ne informăm, reacționăm, ne raportăm la lume? Internetul nu mai este doar o sursă de știri, ci un spațiu în care se formează identități și convingeri. În acest context, devine esențial săînțelegem impactul pe care mediul digital îl are asupra minților tinere.

Facebook, TikTok, Instagram și YouTube nu mai sunt doar canale de comunicare, sunt mediul în care tinerii trăiesc, gândesc și se formează.

„Când spui «Intru pe internet», mintea ta separă cele două lumi — cea fizică, reală, analogă — de cea digitală, în care pătrunzi atunci când te conectezi la rețele sau platforme online. Doar că această distincție nu mai este valabilă pentru generațiile Z și Alpha. Copiii care primesc un dispozitiv de mici, uneori chiar din grădiniță, și își fac conturi pe rețele sociale încă din clasele primare, nu mai «intră» în mediul digital — ei s-au născut deja în el, la fel cum peștii se nasc direct în apă.”

Copiii crescuți cu tableta în mână nu mai simt diferența dintre lumea digitală și cea fizică, iar acest lucru rescrie din temelii modul în care percep realitatea, autoritatea, emoțiile și propria identitate.

Profesorul vorbește despre două cauze ale acestei transformări. Prima este una globală, schimbarea structurală a conștiințelor sub influența tehnologiei. A doua este internă, specific românească: lipsa de curaj a instituțiilor de a impune limite clare în utilizarea rețelelor.

„Un ordin de ministru emis în toamna anului 2024 prevede ca, în timpul orelor de curs, telefoanele mobile să fie depozitate într-o cutie și să nu fie la dispoziția elevilor. În unele școli această regulă se aplică, însă în multe altele nu. Copiii au găsit deja modalități de a o ocoli: lasă în cutie un telefon vechi, pe care nu îl folosesc, și păstrează asupra lor dispozitivul principal, cu care rămân conectați în timpul orelor.”

Această presiune de a fi vizibil online, de a exista prin reacția celorlalți, este una dintre cele mai mari surse de suferință ale noilor generații. În viziunea lui Mihnea Măruță, tinerii de azi își construiesc personalitatea din afară spre interior, prin imagine și feedback social, înainte de a se forma ca indivizi autonomi.

Consecințele acestei mutații nu se limitează la planul psihologic. Mihnea Măruță avertizează că schimbările se vor resimți la nivel social și politic: tinerii vor amâna deciziile fundamentale, alegerea unei cariere, a unui partener de viață, întemeierea unei familii, pentru că nu mai găsesc stabilitate în interiorul propriei identități.

„Pentru ei, nu este doar o preocupare, ci aproape o activitate principală să-și construiască identitatea prin ochii celorlalți. Se oglindesc constant în reacțiile și activitatea din rețelele de socializare, iar acest proces aduce multă suferință și o obsesie față de propria imagine. În loc să-i pregătim pentru viață și să formăm generații sănătoase, ajungem — nu doar în România, ci în întregul Occident — să creștem generații profund anxioase.”

Interviu realizat de Daria Ghiu în emisiunea Orașul vorbește, produsă de Gabriela Mitan Dulgheru și difuzată în fiecare zi de luni până vineri, de la ora 9.00, la Radio România Cultural.